På skolan ges barn ofta uppgiften att göra hantverk på egen hand , till exempel ett trafikljus. Detta är en integrerad del av vägens regler, som alla borde veta. Idag ska vi titta på sätt att göra trafikljus.
Ett anmärkningsvärt trafikljus erhålls från tre laserskivor och tre lock från juice. Täcka färgerna i rätt färg, fäst skivorna på kartongbasen, lima locken och klara!
| | |
| | |
Arrangemang - trafikljus från papper
Om du vill skapa något så här kan du samla trafikljus till Kusudam. Kusudama - en sammansatt figur, eller snarare en boll, från bitar av vikta papper. Enkelt uttryckt, origami.
- Vi tar ett papper av tre färger som är traditionella för trafikljus. Vi skär kvadraterna 5 med 5 cm. Genom schemat på bilden samlar vi modulerna.
- Det är vad de borde vara.
- Vi förbinder 3 moduler tillsammans. Fyra sådana ämnen är halva Kusudama.
- Limma bollen från de två halvorna.
- Färdiga bollar är fästade på foten och stå.
- Det visar sig att en sådan underbar trafikljus.
| | | |
På samma sätt kan du montera ett sådant trafikljus. Arbetet är tidskrävande, många moduler behövs. Men resultatet är värt det. Om det här är en hobby för tävlingen, är den första platsen säkrad för dig.
Moduler läggs till som visas på bilden. Sedan samlas de i en cirkel och sätter in en i en, så först samlar vi in en kolonn med grön färg, sedan en gulare och den sista i röd färg.
| | | |
| | | |
Hur man ritar ett trafikljus?
Om du ansluter fantasin kan du göra här ett vackert trafikljus från pappersrör och glitter.
Eller trafikljuset kan anslutas. Denna uppgift är mer för modern än för barnet. Eller kanske, med det här hantverket, visar du dina dotterfärdigheter i att arbeta med sticknålar, och hon hjälper dig aktivt.
Barnens handgjorda artiklar i form av trafikljus kan byggas även från färgade cellofanpåse, vilket du ser ser väldigt fint ut.
Fortsatt temat för handarbete, jag vill nämna att trafikljuset kan vävas av pärlor. Det är väldigt enkelt, titta bara på dessa underbara hantverk, och principen om deras framställning blir tydlig.
| | |
