Granskning av boken "The Earth" - Elena Kachur

Kännedom om omvärlden, naturfenomen - en viktig del av barnets utveckling, miljöutbildning och bildandet av personlighet. Och förr eller senare börjar han visa intresse inte bara för det han ser, vilka fenomen som händer kring honom, men också om hur vår planet är ordnad, vilken sorts fred ligger utanför hans hemstad. Men många föräldrar tror att att ge barnkunskap inom geografi är skolans ansvar, eller värre, att undervisa tecknade film. Självklart är det inte så. Spenderar ingen tid alls på ett enkelt och förståeligt språk kan barnet få kunskap och infallas intresse för geografi.

I butikshyllorna finns i dag många böcker, geografiska atlaser, olika typer av encyklopedi för barn i olika åldrar, utformade för att hjälpa föräldrarna i träningen av barnet. Mer jag skulle vilja berätta om en av dem, boken av förlaget "Mann, Ivanov och Ferber" under namnet "Planet Earth", författaren Elena Kachur.

Den här boken är från en serie barns encyklopedi som är avsedda för barn i grundskolans ålder. Det skiljer sig från liknande utgåvor, eftersom det är skrivet i konstnärlig form och berättar om den nyfiken Chevostoks resa, mannen som bor på bokhylla och den allkännande farbror Kuzi på en fantastisk apparat - en flottör på havet och oceanerna på avlägsna kontinenter och kontinenter. Under denna resa kommer barnen tillsammans med Chevostok att lära sig mycket ny och intressant information om vår planet, om hur det ordnas och vad som orsakar olika naturfenomen.

I boken med 11 kapitel:

  1. Låt oss lära känna! Det finns bekantskap med hästsvans och farbror Kuzey.
  2. Resan börjar. Chevostik studerar världen, dess grundläggande notation, och resan börjar.
  3. Luften havet. Under flygningen kommer Chevostik med läsare att lära sig om strukturen hos jordens atmosfär, atmosfären och vindarna.
  4. Högt ovanför marken. I det här kapitlet beskrivs geografiska koordinater, paralleller och meridianer, jordens halvklot, varför dag och natt, sommar och vinter ändras.
  5. Från foten till toppen. Chevostik studerar bergen, klättrar upp till toppen, lär sig om glaciärerna och bergsjöarna.
  6. Hav och ocaner. I det här kapitlet beskrivs vattencykeln i naturen, Döda havet och andra hav.
  7. Vind och vågor. Vad är lugnt, och varifrån kommer tsunaminen? På vilken skala är stormens styrka? Varför finns tidvatten? Vad är djupet på Mariana Trench? För dessa och andra frågor kommer läsaren, tillsammans med Chevostik, att känna till svaren.
  8. Isberg. I det här kapitlet beskrivs hur isflod och isberg uppstår och hur de skiljer sig åt.
  9. Hur är vår planet ordnad? Vidare studeras strukturen på vår planet, dess skikt och kärnor beskrivs, och bildandet av kontinenter beskrivs.
  10. Vulkaner och gejsrar. Den farligaste delen av resan är vulkaner och gejsrar, där de får veta hur de uppstår, vad är vulkanens utbrott och varför det händer, och vad är gejsrar och vad de kan vara användbara för.
  11. Vi är hemma igen. Resenärer återvänder hem!

Boken är väl illustrerad, svaren på många frågor stöds av enkla diagram och ritningar. Boken är ett bekvämt A4-format, i ett hårt kvalitetsskydd, med ett bra offsettryck, ett stort klart manus som låter barnet läsa det enkelt.

Jag kan med säkerhet säga att "Planet Earth" kommer att vara av intresse för barn från 6 år, de som bara börjar lära känna geografi kommer att bidra till att införa ett barns intresse för skolämnet och, viktigast av allt, utveckla nyfikenhet och bredda sina horisonter.

Tatyana, pojkens mor, innehållsförvaltare.