Roliga skissar för 1 april för skolbarn

Även om de flesta vuxna ignorerar Laughter Day, som firas nästan överallt i världen den 1 april, är det mycket viktigt för barn. På alla skolor är glada händelser tillägnade sig denna semester, och varje pojke och flicka anser att det är deras plikt att organisera en underhållande rally för att roa sina vänner, vänner och favoritlärare.

Inklusive, ofta den 1 april i skolan för barn spenderar komiska skitser som ökar barnens humör och permanent laddar sin positiva energi.

Scenes före 1 april för grundskolestudenter

Som regel utarbetas skämt för skolbarn av lägre betyg av föräldrar tillsammans med lärare. Det är de som planerar scenariot i förväg och förbereder nödvändiga kostymer och attribut. Temat för en sådan scen, i stort sett, kan vara vilken som helst, men den måste nödvändigtvis vara relaterad till skollivet.

Till exempel kan du spela en liten idé om förhållandet mellan studenten och läraren eller hur en av dem spelade den andra i samband med 1 april semester. Det är löjligt att slå den planerade apoteket, under vilken en av killarna försöker undvika vaccination med all sin kraft, men i slutändan lyckas han inte.

Tänk på ett scenario som detta, var försiktig. Det är oacceptabelt att sätta sådana idéer, under vilka en av killarna kan se sitt beteende "från utsidan" och allvarligt brott.

Scenes för 1 april för gymnasieelever

Roliga scener den 1 april kan sättas inte bara för skolbarn i lägre betyg, men även för äldre barn. Dessutom tar tonåringar redan med stor glädje och intresse del i organisationen av produktionen, samt skapar manus och kostymer.

Det kommer att räcka för att du bara tänker på presentationen och fördelar uppgiften mellan killarna, och pojkarna och tjejerna gör det lätt själv. I sådana skitser uppträder personliga relationer mellan tonåringar, slutliga undersökningar och skolans framtida examen och upptagandet till vuxenlivet ganska ofta.

I synnerhet kan du öppna en presentation för barn och deras föräldrar med följande scen som heter "Var kommer det bra humöret från?" :

Prinsessan Nesmeyana: (gråt)

Sjuksköterska 1: Nesmeyana Ivanovna, sluta gråta, jag ska ge dig ett godis?

Prinsessan Nesmeyana: (gråt)

Sjuksköterska2: Nesmeyana Ivanovna, ja, jag vill göra dig alla läxor på främmande språk året runt? Stanna bara med det.

Prinsessan Nesmeyana: Lämna mig ensam.

Prinsessan Nesmeyana: Som någonsin sagt det i sagor kul - tråkigt.

Nanny2: Kanske kan vi åka på en vagn?

Prinsen av Nesmeyan: skating. Det är tråkigt!

Nanny: Kan det finnas en boll?

Prinsessan Nesmeyana: Det är tråkigt!

Sjuksköterska 2: Och gråt är inte tråkigt?!

Prinsessan Nesmeyana: Det är inte kul, det är därför jag gråter ännu hårdare. Gör något.

(Kungen går in)

Tsaren: (visar att han har migrän från att gråta) Så jag är trött redan, varje dag tårar. Vi behöver göra något.

Jag tillkännager hela riket tills Nesmeyana lär sig hur man har kul, att överföra henne från en saga.

Prinsessan Nesmeyana: Nej, jag vill stanna i en saga.

Tsar: Sjuksköterska, vad säger du, kan jag lämna prinsessan?

Nanny: Kan det bli utbildad?

Prinsessan Nesmeyana: (skakar på huvudet) Nej!

Tsar: Tack, du tog upp redan.

Sjuksköterska 2: Kan du lägga den i ett hörn?

Prinsessan Nesmeyana: (skakar på huvudet) Nej!

Tsar: Jag är emot fysisk bestraffning och barnets rättigheter ...

Prinsessan Nesmeyana: Kanske finns det, vilken typ av läkemedel är tristess?

Tsar: du försökte drogen förra gången, då utslaget togs ut med hela riket.

Prinsessan Nesmeyana: Jo, det är inte mitt fel att jag är uttråkad.

Sjuksköterska 1: Kungfar, de säger här på skollov - Laughter Day - kan skicka det där?

Sjuksköterska 2: Prinsessen kommer att vara glad, men bland de andra killarna kommer hon att stanna. Kanske kan de inte vara uttråkad?

Prinsessan Nesmeyana: (skakar på huvudet) Ja!

Tsar: Jo, jag skickar inte en prinsessa där, men här går du, se, se alla hemligheter. Och så är jag snart en vit glöd.

Prinsessan Nesmeyana: Kom igen, låt oss skynda dig, och medan jag surfar på modetidningen gråter jag. Jag har ingen sådan klänning, det finns inga sådana sprit ....

Tsar: Skattkammaren är tom och punkt. Och du kommer att gråta, som om jag kommer att skicka från en saga.

Nästa scen "Tips om att vinna en skönhetskonkurrens" kan sättas för att höja skolbarns och deras föräldrars goda humör, såväl som lärare. Texten läses av endast en person, men efter varje av hans råd följer en demonstration av en annan student:

1. Det första som siffran är - Det är nödvändigt att behålla sig i vantarna, med andra ord inget att äta.
2. Betona din personlighet med smink.
3. En fascinerande gång.
4. Kläder. Var extremt öppen. (bara axel, dragande tröja)
5. Skor ska vara eleganta.
6. I intellektuella tävlingar för alla frågor att svara kort och tydligt: ​​ja nej det är inte jag.
7. Du måste ha bra sångdata. Men det rekommenderas inte att utföra Ramstain, Rasmus, Okean Elzy, etc.
8. Använd inte för mycket och för tunga smycken. Tunga örhängen drar öronen och i deras ålder blir de knähöjda mot dig.
9. För att vinna, riskera inte din hälsa och gör många plastikkirurgier för att förbättra ditt utseende - bättre gå till skolan, du kommer vara rädd där, och det blir bättre än några hängslen.
10. När du går in i skolan kör inte modellerna för regissören och fråga inte "Tja, ta mig." En tjej borde veta sitt eget värde.

Och en enda scen "Våra fall" kan hjälpa dig att organisera en glad skollov:

Tecken: lärare och elev Petrov.

Lärare: Petrov, gå till tavlan och skriv ner en novell som jag har dikterat för dig.

Eleven går till tavlan och förbereder sig för att skriva.

Lärare (dikterar): "Pappa och mor skällde Vova för dåligt beteende. Vova guiltily tyst, och gav sedan ett löfte att förbättra. "

Studenten skriver vid diktering på styrelsen.

Lärare: Bra! Betona alla substantiv i din berättelse.

Eleven betonar orden: "pappa", "mamma", "Vova", "beteende", "Vova", "löfte".

Lärare: Klar? Bestäm de fall där dessa substantiv står. Förstår du

Discipel: Ja!

Lärare: Börja!

Discipel: "pappa och mamma". Vem? Vad? Föräldrar. Således är fallet genitivt.

Disciple: Scolded vem, vad? Vova. "Vova" är ett namn. Därför nominativt fall.

Disciple: Scolded för vad? För dåligt beteende. Det är synligt, något har gjort. Därför är fallet i instrumentet i "beteende".

Disciple: Vova var tyst gissning. Därför har "Vova" ett ackusativt fall.

Disciple: Tja, och "lova", självklart, i dativallen, sedan Vova gav det! Det är allt!

Lärare: Ja, analysen visade sig vara original! Lämna en dagbok, Petrov. Jag undrar vilket märke du skulle vilja föreslå?

Disciple: Vilken? Naturligtvis fem!

Lärare: Så, de fem? Förresten, i vilket fall kallade du ordet "fem"?

Discipel: I prepositional!

Lärare: I prepositionen? Varför är det

Disciple: Jo, jag föreslog det själv!

Dessutom glöm inte att de bästa prestationerna uppnås improviserade. Om barnen är välutvecklad fantasi och fantasi kan de enkelt skapa en rolig dialog och visa på scenen i form av en komisk scen som är tidsbestämd för semestern.