Barnutveckling på 3 år

Vid 3 års ålder blir ditt barn mycket mer skickligt, behärskande och självständigt än i hans första år. Han behöver inte längre hjälp i allt, han har framgångsrikt lärt sig att sitta, krypa, gå och springa. Nu kommer tiden för ny kunskap och färdigheter. Så vad är färdigheterna hos treåringar? Låt oss ta reda på det!

Barnens grundläggande färdigheter om 3 år omfattar följande:

1. Utvecklingen av ett barn på 3 år förutsätter kunskap om grundläggande färger och geometriska figurer, föremål av rätter, möbler etc.
2. Han skiljer redan mellan "stor / liten / medium", "långt / nära", grupperar objekt efter färg och form.
3. En mer medveten kommunikation med kamrater börjar: gemensamma spel, inklusive rollspel, möjligheten att byta leksaker. Men samtidigt visar vissa barn redan en önskan att spendera lite tid ensam, vilket är helt normalt för barnet.
4. Barn i denna ålder har vanligtvis redan behärskat en tricycle och släde.
5. De vet och uppfyller grundläggande hygienkrav, inklusive borstning av tänderna.
6. Treåringar visar extraordinär uppfinningsrikhet och uthållighet i sina önskemål.

Det bör också noteras att ingen av de listade färdigheterna är 100% obligatorisk. Med andra ord kan varje barn bara ha några av dessa färdigheter vid den angivna åldern, och resten kan behärskas mycket senare, vilket beror på individens individualitet.

Normer för fysisk utveckling av barn 3 år

Självbetjäningskapaciteten hos barnet blir alltmer perfekt: han kan äta utan hjälp, och det är tillräckligt snyggt, klädt och klädt, vet hur man använder ett näsduk och servett. Treåringar ger vanligtvis ett gott hjälp till föräldrarna och kan uppfylla ett uppdrag av 2-3 åtgärder (ta med, sätta, flytta).

Det borde inte vara svårt att göra två saker samtidigt (till exempel klappa händerna och stämpla din fot). Utvecklingen av barn 3-4 år innebär också förmågan att hålla balansen, stå på en fot, gå på trappan, kasta och fånga föremål, hoppa över hinder.

Funktioner av barnets psykiska utveckling 3 år

Sensoriell utveckling av barn på 3 år är väldigt känslomässigt, eftersom deras känslor är ovanligt ljusa. Detta beror på ett speciellt stadium i utvecklingen av sinnena, i synnerhet visuell. Till exempel ser barnet färger och nyanser mycket tydligare än vid 2 års ålder och kan redan skilja dem.

Den snabba utvecklingen av barns uppmärksamhet och minne, liksom deras tänkande. Den sistnämnda uttrycks huvudsakligen av effektiva metoder (det vill säga barnet löser uppgiften som endast står i arbetet med att arbeta med dem) och verbalt tänkande bildas bara. Imagination av treåringar är väldigt ljus och stormig, barnet kan lätt förvandlas till en saga av en saga eller sin egen fantasi.

När det gäller utvecklingen av tal i ett barn på 3 år går det märkbart framåt. Komplexa meningar visas, och ord ändras redan i fall och nummer. Barnet uttrycker sina tankar, känslor och önskningar i ord. 3 år - åldern "varför": De flesta barn har frågor av kognitiv natur om miljön. Barnet kan lätt komma ihåg korta rim och sånger, och i spel använder han rollspel (talar för sig själv och för leksakerna). Barnen börjar också kalla sig pronomen "I", och inte med namn, som det var förut.

Vid 3 års ålder passerar barnet från spädbarn till barndom, blir han ett förskolebarn, börjar kommunicera med kamrater mer och kommer till kollektivet på en dagis. Allt detta lämnar sitt avtryck på barnets utveckling, uppmuntrar honom att lära sig nya färdigheter.