Uppmärksamhet förenar intellektuella och sensoriska processer i hjärnan, vilket bidrar till koncentrationen och studien av ett föremål eller fenomen. I psykologi används typer och grundläggande egenskaper av uppmärksamhet i stor utsträckning för att förbättra lärandet och uppfattningen av information hos barn och vuxna.
Huvuddragen i uppmärksamhet i psykologi
Egenskaperna av uppmärksamhet och deras egenskaper är en av de viktiga teman för att studera människans mentala och intellektuella förmågor. Av dessa kvaliteter beror stor del av aktivitet och arbetsförmåga hos var och en av oss.
Attention egenskaper i psykologi är ett av verktygen för att förstå beteendemässiga och mentala faktorer som påverkar processen och förmågan att ta emot och uppleva olika uppgifter. Egenskaperna av uppmärksamhet inkluderar sådana egenskaper:
- Uppmärksamhetsstabilitet är en individuell egenskap hos den mänskliga psyken, vilken kännetecknas av förmågan att fokusera på ett objekt för en viss tid. Varje person har den här egenskapen annorlunda, men den kan utbildas för att uppnå högre resultat när man studerar ämnen och uppnår målet .
- Koncentration är förmågan att inte bara hålla lång tid på ett ämne, utan också att koppla bort externa föremål (ljud, rörelse, störning) så mycket som möjligt. Den motsatta kvaliteten på koncentrationen är frånvaro.
- Koncentrationen är den logiska fortsättningen av koncentrationen. Detta är en medveten process, där en person målmedvetet deltar i studien av ett visst objekt. Denna faktor är av stor betydelse för människans intellektuella och kreativa arbete.
- Distribution - den subjektiva förmågan hos en person att samtidigt hålla ett antal objekt samtidigt. Den mest avslöjande manifesteras i kommunikation, när en person kan höra flera samtalare och hålla dialog under kontroll med var och en av dem.
- Bytbarhet är den personliga förmågan hos en person att byta från ett objekt eller en aktivitet till en annan. Omkopplingshastigheten och möjligheten att snabbt återuppbygga uppmärksamhet, till exempel från läsning till dialog med läraren, är ett viktigt inlärningsverktyg och i framtiden i arbetsmoment.
- Volym är en persons förmåga att rikta och behålla ett visst antal objekt under den lägsta tidsperioden. Med hjälp av specialutrustning visades det att i en sekund av en sekund kan en person komma ihåg ett visst antal (4-6) ämnen.
Uppmärksamhet kan vara godtycklig (avsiktlig) och ofrivillig (sensorisk, motorisk). Den första typen refererar till hjärnans medvetna intellektuella arbete, när en person medvetet koncentrerar sig på att studera materialet, uppfattar information och fokuserar på ett visst ämne eller ämne. Otillbörlig uppmärksamhet är en sensorisk mekanism, baserad på uppfattning och känslor, när intresset är mer kopplat till den emotionella sfären.