Föräldrars delaktighet i uppväxt av ett barn bestäms som regel av ett antal faktorer, bland vilka vi kan skilja:
- anställning av mormor (vi kommer att prata om dem, eftersom det är mormödrarna som i de flesta fall är upptagna i uppfostran). Om mormor är ung, energisk och inte redo att lämna sitt jobb, kolliderar hennes kommunikation med sina barnbarn i regel till promenader och möten på helgerna. Farmödrar-pensionärer kan förståeligt ge barn mycket mer tid;
- bostad - en viktig roll spelas av var mormödrar bor - i en lägenhet med en ung familj eller i en annan stad. Avståndet är i grunden direkt proportionellt mot styrkan och intensiteten av inflytande på barnbarn;
- generationsförhållandena - tyvärr, ibland kan relationer med föräldrar inte lägga upp, eftersom de är självförälskande eller utvisas från sina barns liv och därmed deras barn;
- personliga intressen för farmödrar. Så, till exempel, i vårt land är det vanligt att farmödrar alltid tog den mest aktiva delen i den yngre generationens utbildning - de hjälpte ekonomiskt, tog bort för en helg och helgdagar och så vidare. Och till exempel i Europa accepteras inte, och några av kvinnorna har nyligen överfört denna trend till villkoren för vår kultur. Dessa farmor anser inte att det är nödvändigt att offra sina personliga liv och karriärer till förmån för sina barnbarn.
Var och en av dessa faktorer har många nyanser och egenskaper i ansökan till varje enskild familj. Om mormor inte deltar i utbildning av barnbarn, är allt enkelt här. Det här är en privat fråga för alla och barn har ingen rätt att insistera, än mindre fördöma. Låt oss prata mer detaljerat om de situationer då farmöders deltagande är den mest direkta och aktiva.
För och nackdelar med "farmor" utbildning
Som i alla situationer har barnmorskor sina för-och nackdelar i utbildningen av barn. Låt oss börja med listan med otvivelaktigt positiva sidor :
- Barnet är alltid omhändertagen, mormor tar hand om att ta honom ut ur trädgården, skolan, lektionerna, mata och så vidare. I detta fall kan föräldrarna säkert arbeta och inte oroa sig. Dessutom finns det inget behov av att anställa en barnflicka och betala sina pengar, så irrelevanta i familjebudgeten. Men dessa är alla utilitariska stunder;
- Enligt vissa psykologer har inte farmor en bedömningsuppfattning, till skillnad från föräldrar som ständigt jämför sina barn med andra och ställer höga krav på dem.
- mormor kan sätta sig på barns plats och "tala" med honom på ett språk, eftersom de kan acceptera det som de utan att distrahera sig från sina egna problem och ambitioner.
- Barn som uppstår av farmödrar skiljer sig från kamrater med högre självkänsla, vilket verkligen hjälper dem i livet.
- I den intellektuella utvecklingen av "farmor" är barnbarn ofta före sina kamrater.
Men inte allt är så unikt glatt, det finns också negativa stunder :
- Enligt vissa studier är barn som uppstår av farmödrar själviska och ibland okontrollerbara.
- farmödrar - företrädare för en helt annan generation, så om de bedriver utbildningen av vuxna barnbarn, är sannolikheten för oförståelse och till och med konflikter stor.
- Den största faran som ligger i väntan på en familj där barnbarn höjs av mormödrar är motstridiga åsikter om uppfostran. Om barnet ständigt dras tillbaka, lägger fram oförenliga med varandra, är det hög sannolikhet att barnet kommer att växa upp stängt och neurotiskt.
Naturligtvis är det i frågan om farmöders deltagande i barnets uppfostran många andra stunder som i huvudsak beror på familjen och personens personliga egenskaper. Därför måste alla beslut om åtgärden och graden av detta deltagande behandlas individuellt.