Bulling - detta socio-psykologiska fenomen har bildats sedan antiken och i den moderna världen växer sin skala. Man tror att mobbningen från tjejerna, till skillnad från pojkarna, uppfattas psykiskt mer av offret, är flickorna mer sofistikerade i förföljelsens metoder, vilket oförstörbart lämnar ett avtryck på offrets psyke.
Bulling - vad är det?
Bulling kommer från det engelska ordet buller - trakasserier och är en våldshandling, en aggressiv attack i form av förolämpning, förnedring, som orsakar kroppslig skada för ett eller flera personer, barn för inlämningsändamål. Det utförs i början av 1-2 anhängare eller buller, med gradvis inblandning av hela klassen, gruppen eller kollektivet. Mobbing och mobbning är relaterade fenomen. Mobbing är en "besättning" bete, till exempel när en nybörjare dyker upp i en skola eller ett lag, och till skillnad från mobbning används endast psykologisk förföljelse.
Orsakerna till mobbning
Varför kan inte det sociala och psykologiska fenomenet mobbning (förföljelse) utrotas? Denna massa av skäl, varav en är våld i hemmet, och tjurar själva är ofta offer i sin egen familj. Lusten att förödmjuka eller förlamna andra växer ut ur en känsla av underlägsenhet, bullern har inte kontroll över situationen för våld i hemmet, men i ett samhälle, en skola kan han göra det och känna sig hålla makt i sina händer.
Andra anledningar:
- puberteten - under hormonell "chock" (omstrukturering) finns det en frisättning i blodet av en förhöjd nivå av testosteron och adrenalin hos ungdomar, vilket kan leda till ökad aggression .
- benägenhet till sadism;
- Lusten att vara fokus för uppmärksamhet;
- hög aspirationsnivå.
Offren för mobbning
Varför valet faller offer faller på ett visst barn - det är svårt att svara på denna fråga, snarare det beror på orsakerna till fenomenet själv. Ofta är offren för skola mobbning:
- misslyckade elever
- begåvade barn;
- barn med funktionshinder;
- lärarnas barn
- klagande och slanders;
- barn från fattiga familjer;
- representanter för sexuella minoriteter
- företrädare för andra nationaliteter
- barn med ovanligt tänkande;
- favoritlärare.
Psykologi av mobbning
Grunden för våld, aggression, innehåller tre delar av strukturen: förföljaren är en mobb eller en tjur, offer och observatörer. Mycket sällan finns det en fjärde komponent - försvararen. När man studerade fenomenet mobbning kom psykologerna fram till att känslor som avundsjuka, ogillar, en falsk känsla av orättvisa, en önskan om självförklaring kan orsaka bildandet av detta fenomen i skolmiljön. Ursäkt för bullning - det här är bara en liten ersättning för offrets känslor, om de vuxna i tid erkände förekomsten av mobbning och vidtagna åtgärder.
Typer av mobbning
De typer av mobbning divideras med typen av påverkan på individen. Det kan vara fysiskt våld med att orsaka kroppsskada och psykiskt tryck. Uppdelningen är villkorad, för att orsaka fysiska skador också är förknippad med en försämring av mentala tillstånd, oavsett om det är ett barn eller en vuxen som vet hur man står upp för sig själv, om systematisk trakasserier, både kroppens och andens ande lider, särskilt när det gäller sexuellt våld.
Bulling i skolan
Skola mobbning innebär aggression av vissa barn mot andra, eller till och med en hel klass av förgiftning en elev. Detta händer först från tid till annan, sedan systematiskt, och är fast med jämna mellanrum. Det finns två huvudsakliga manifestationer av våld i skolan:
- Fysisk mobbning - barnet plockas, med manschetter, sparkar, ibland orsakar allvarliga kroppsskador.
- Psykologisk mobbning - Påverkan på psyken med:
- hot;
- uskorbleny;
- förföljelse;
- hot;
- hängande offensiva smeknamn, etiketter;
- bojkott annonser, isolering;
- utpressning av pengar, personliga saker.
En ny typ av psykologisk mobbning - mobbning på Internet. På e-post börjar omedelbara budbärare till barnet att skicka smutsiga överklaganden, bilder, förolämpa textens värdighet, kan skrämmas av hot av repressalier. Skillnaden mellan cyberbulning och traditionell är att kulan är anonym, vilket förvärrar barnets psykologiska tillstånd, eftersom risken, hotet inte identifieras och detta starkt undertrycker personligheten.
Mobbning på jobbet
Psykologiskt tryck från kollegor på jobbet är inte ovanligt. I något kollektivt kan du hitta någon som är en syndabock eller ett lamm för slakt. Bulling på jobbet hur man kämpar, psykologernas rekommendationer:
- att öka sin professionalism, att bli oföränderlig på sitt kontor, ingen kommer att kunna skylla på inkompetens;
- att assimilera gärningsmannen rekommenderas inte, detta kommer bara att intensifiera provokationen från hans sida, låt honom skrika, förolämpa, tills han är uttömd, kan det förklaras för sig själv att "någon som gör ont, det är det han säger", i det här fallet gråter han;
- Det är viktigt att hitta likasinnade människor - det kan vara anställda som tidigare har mobbats.
- söka hjälp från ledningen;
- Om förföljelsen fortsätter, alternativt, be ledaren att överföra till en annan enhet.
Mobbning i familjen
Familj mobbning - ett fenomen som är gemensamt i den moderna världen, dess orsaker ligger i ärftlighet (genetisk predisposition i form av karaktärsförhöjning), ekonomiska, sociala, medicinska och psykologiska faktorer. Det finns tre typer av förföljelser i familjen:
- Fysisk mobning - systematisk skada på barnets hälsa, en annan familjemedlem med fysiska skador, fysiska skador.
- Sexuellt mobbning - ett barns medverkan utan sitt samtycke i vuxens sexuella handlingar för att möta deras sexuella behov.
- Psykologisk mobbning - Förnedring av barnets värdighet, våld mot personen med hjälp av förolämpningar, barnet bildade psykopatiska drag.
Hur hanterar jag mobbning?
Hur man stoppar mobbning - på detta aktuella problem arbetar arbetspsykologer, utbildningsinstitutioners chefer, att utrota mobbning, om allt från början blev försummat och våldet blomstrar. Förhindrande är det enda sättet att nypa allt i knoppen, då är konsekvenserna minimala och inte så beklagliga. Ofta är tjurar tonåringar från missgynnade familjer, så korrigering av beteendestörningar, arbetar med familjen är en viktig aspekt av kampen mot mobbning.
Hur identifieras mobbning?
Hur motstå mobbning? För att göra detta måste du vara iakttagande. Detta gäller också för ett särskilt fall när föräldern märker att något går fel med sitt barn och lärarens observation av mikroklimatet i klassrummet och allmän lärares och administrativ personalens allmänna önskan att se och följa skollivet som helhet. Detta gör det möjligt för oss att identifiera fall av mobbning i ett tidigt skede, när undertryckande åtgärder fortfarande kan få den nödvändiga effekten och minimera psykologiskt trauma. Vad ska uppmärksamma både föräldrar och lärare:
- ett barn, en tonåring vid tidpunkten för förändring, sylt från alla på sidelinjen, pratar med ingen, har en deprimerad look;
- Studentens hälsa försämras, frekventa psykosomatiska manifestationer i form av andningssjukdomar.
- vid skrivbordet sitter studenten ensam, ingen vill sätta sig ner med honom (ofta den sista i radborden);
- på förändringarna, eller efter lektionerna kan du se en bild av hur en grupp killar väntar på någon som tittar runt, medan de känner aggressionen som kommer från dem.
- i matsalen kan du också misstänka att något är fel när en av studenterna ständigt köper mat till en annan (ofta yngre elever köper lunch för gymnasieelever);
- Föräldrar kan notera det faktum att barnet ofta har bett om pengar till klassens "behov", så det är viktigt att ta reda på denna punkt i klassläraren.
- barnet kommer hemma deprimerat, han går till skolan med stor motvilje.
Bullying Prevention
Förebyggande av mobbning i skolan bör byggas av lärares gemensamma ansträngningar, förvaltningsapparaten och föräldrarna, då kan bara en prata om framgång. Bulling i skolan hur man kämpar - förebyggande:
- skapandet av villkor i skolan som inte tillåter utseende av mobbning
- Om mobbning emellertid inträffade är de operativa åtgärderna viktiga: att skilja offret och tjuren för att minska stresseffekten;
- arbeta med barn för att stärka personlighet och anda, träna för att motstå aggression;
- Bestämning av former av mobbning som äger rum i skolan
- diskussion om problemet på klasserna, pedagogisk personal;
- konversation med tjurar och deras föräldrar;
- korrigering av en aggressiv students destruktiva beteende, arbeta med sin familj.
Konsekvenserna av mobbning
Bulling lämnar ett outplånligt märke på psyken av alla deltagare i processen. Offret för mobbning är den mest drabbade parten och konsekvenserna beror på hur länge förföljelsen varade. De vanligaste psykiska störningarna är minskningen av självkänsla, konsolidering av status som "offer", olika psykosomatiska störningar, bildandet av neuroser och fobier. Det är hemskt att bland offren för mobbning en hög andel självmord .
Bullers står också inför konsekvenserna av deras destruktiva beteende, blir vuxna, de ser otroligt på sig själva tidigare, en känsla av skuld och skam följer dem för resten av livet. En sådan avtryck i själen tillåter inte att leva ett helt liv, en person returnerar ofta mentalt i dessa ögonblick och som om man försiktigt försöker rätta till dem. Men bland de mobbningar och många som associerar sina liv med brott och fortsätter att förstöra destruktivt på människor och samhälle som helhet. Ansvaret för mobbning finns och bullers handlingar är straffrättsliga, det är viktigt att komma ihåg detta.
Det finns också en kategori observatörer eller åskådare som ser mobbning, men passerar, politiken för icke-inblandning kostar offren för mobbning, men lämnar ett avtryck i observatörens själ: samvetets röst är matt, människan blir kall, likgiltig, oförmögnad med medkänsla och medkänsla, på grund av skyddande reaktioner atrofi.