Varje tänkande förälder vet hur viktigt det är att läsa i ett barns liv. Frågan om "läsning eller läsning?" Är vanligtvis inte värt det, men alla tänker på hur man lockar barn till självständig läsning. Idag bestäms barnets beredskap för läsning av föräldrarna själva, och få väntar på skolresor, som det var 15-20 år sedan.
När ska jag börja lära barnet att läsa?
Vissa börjar lära barn att läsa Doman-kort vid sex månaders ålder, medan andra anser att det är nödvändigt att börja inte tidigare än 3-4 år med en klassisk primer. Många lärare är överens om en sak - tills barnet har lärt sig att tala tydligt och tydligt kan det inte vara någon fråga om någon självständig läsning. Men när ett 3-4 år gammal barn visar ett livligt intresse för böcker, kan du börja och ens behöva. Om barnet är oroat och inte gillar utskriftsmedia, måste du bestämma hur du ska intressera barnet genom att läsa böcker innan du börjar lära dig läsning. Lyckligtvis för föräldrar är valet av ljusa och färgglada böcker idag helt enkelt enormt, och några kompletteras också av motorelement eller ljudkomplement. Sådana böcker erbjuder inte bara intressant läsning för barn, utan fördjupa även barnen i ett spännande spel som är närmare och förståeligt för dem med tanke på åldersegenskaper. Böcker är i första hand inte en källa för undervisning, men en metod att involvera barn i denna process. För träning i förskoleåldern är det mer troligt att kits för kreativitet, magnetplatta, kuber är användbara.
Regler för att lära ett barn att läsa
- Hämta alfabetet eller alfabetet. Dessa böcker kommer vidare att associeras med barnet med lektionerna, och att spela en liten skolbarn här är mycket användbar. Tja, om boken inte bara bokstäver, men också ritningar. Detta hjälper barnet att associera brevet med föremålet som redan är bekant för honom. Till exempel är bokstaven "T" en förening av en hammare. Plocka upp några korta vers eller tunga twisters för varje brev - detta kommer säkert att göra klassen till en spännande resa in i kunskapens värld.
- Börja träna med vokaler. Vågor kan sjungas på melodin av välbekanta låtar. Det är roligt och intressant. Försök att se till att varje session åtföljs av en kreativ uppgift - att blända, dekorera, klippa. Då kommer bokstäverna inte att tycka till barnet oförståeliga hieroglyfer, de kommer att bli någonting animerade och bekanta för honom.
- Efter att ha studerat vokalerna, fortsätt till konsonanterna. Det är viktigt att komma ihåg att vid läxning av förskolebarn behöver läsning bokstäver kallas ljud. Ljudet är till exempel "P", inte "ER". Så ska barnet omedelbart byta till att läsa stavelserna.
- Försök att skriva för varje brev en liten saga, som skulle representera en "främling" bebis. Till exempel "Bokstaven" U ". Det var ett mycket skämt och glatt brev U, som älskade att rulla på kullarna mest av allt. Hon klättrade upp till toppen och rusade med ett skrik av "Uh ...". Det är lämpligt att blänka ut i plastkorg eller skära ut bokstaven Y från pappret och ett par gånger för att rulla av det med en improviserad berg-och dalbana.
- Använd material för kreativitet. Barn lär sig världen genom sensorisk uppfattning, dvs de måste alla röra, luktar eller ens försöka. Lepish bokstäverna av plasticine, skära ut kartong, bake brev cookies - sådana lektioner kommer för alltid att vara kvar i barnets minne.
- När du studerar bokstäver försöker du omedelbart lägga till dem i stavelser och ord. Detta kommer att bidra till att skapa en positiv motivation,
Efter att ha sett sina första positiva resultat kommer barnet att vara engagerade med ökat intresse. Oavsett hur mycket vuxna vill intressera barnet med självständig läsning av böcker - utan sin egen önskan att läsa resultatet blir det inte. - Var konsekvent, agera från det enkla - till komplexet och starta inte en ny utan att fixa det redan lärda materialet. Tidigt lärande av barn är effektivt när barnet väntar otåligt för varje lektion. Kom ihåg att när du läser en förskolebarn att läsa är det viktigt att du regelbundet, helst oftare och i kort tid (10-15 minuter 3-5 gånger om dagen).