För att barnet inte ska ha några problem med lektionerna i skolan är det nödvändigt att ge honom grundläggande kunskaper från en tidig ålder. Det är mycket lättare att förklara för honom några saker i spelet, inte under en strikt skollektion.
Princip för uppdelning för barn
Ett barn möter ofta många matematiska begrepp utan att ens gissa om dem. När allt kommer omkring, säger alla mammor att leka med barnet att påven har mer soppa, gå till mormor längre än till affären och andra enkla exempel. Allt detta ger barnet en första ide om matematik.
Det är värt att försöka erbjuda barnet att spela spel med uppdelning. Dela äpplen (päron, körsbär, sötsaker) mellan mamman och barnet, gradvis lägga till andra deltagare: pappa, leksak, katt. I början kommer barnet att delas upp och ge ut till alla på ett ämne. Och så summerar du. Berätta för honom att det bara fanns 6 äpplen, du delade dem i tre personer, och var och en fick två. Förklara att delning ett ord betyder att det är lika.
Om du behöver förklara divisionen med siffror kan du också ge ett speleksempel. Säg att siffrorna är samma äpplen. Berätta för oss att antalet äpplen som behöver delas är en utdelning. Och antalet personer som du behöver dela dessa äpplen är en divisor. Visa några exempel tydligt. I form av ett barn förstår barnet allting.
Hur man lär ett barn hur man delar en kolumn?
Om du undervisar ett barn att dela en kolumn, har han mest behärskat i tillägg, subtraktion och multiplikation i kolumnen. Om inte, stram nödvändigtvis denna kunskap, annars lägger du till mer och delning, barnet är generellt förvirrad.
Så dela vi in i en kolumn. Låt oss ta ett enkelt exempel: 110 bör delas in i 5.
- Vi skriver utdelningen - 110, och bredvid divisorn - 5.
- Låt oss dela upp allt genom ett hörn.
- Vi börjar förklara, här är ett exempel på en dialog:
-Den första siffran 1. 1 dividerad med 5?
-no.
-Till vi tar den minsta möjliga siffran, som är dividerad med 5 - det här är 11. Hur många gånger kan figur 5 passa in i 11?
-Tv gånger.
- Skriv nummer 2 i hörnet under fem. Vi kontrollerar, multiplicera 5 av 2.
- Det visar sig 10.
- Skriv detta nummer under 11. Gör en subtraktion. 11 minus 10?
- lika med 1
- Vi skriver 1 och nästa vi förstör 0 från delbarheten (110 vilka). Det visade sig 10 10 dividerat med 5?
- Ja, det visar sig 2.
- Vi skriver 2 under 5.
Både i samma anda. Detta exempel ges och målas i sådana detaljer så att föräldrarna själva kommer ihåg hur det är att dela upp kolumnen.
För att underlätta undersökningen av uppdelning finns det nu tabeller över division för barn. Operationsprincipen är densamma som för multiplikationstabellen. Det är bara om du behöver lära avdelningstabellen, om du redan har lärt dig multiplikationen? Det beror på skolan och läraren.