Glen Doman kort

Metoden för den tidiga utvecklingen av Glen Doman utvecklades för mer än 50 år sedan, när den fortfarande var ung började den amerikanska neurosurgejen Glen Doman behandla barn med allvarlig hjärnskada. Med tiden utvecklade Doman och hans kollegor ett helt system, genom vilket det blev möjligt att inte bara övervinna de negativa följderna av skador hos barn utan också att utveckla sina intellektuella förmågor över genomsnittet.

Metoden att undervisa Doman visade att nästan alla barn är ett potentiellt geni. Föräldrar bör bara korrekt och tydligt avslöja barnets förmågor och hjälpa honom att förverkliga sin egen potential.

Glen Doman kort

Huvuddelen av Doman metodik är kort. Alla klasser har en gemensam struktur. Barnet visas kort där ord skrivs i en stor röd teckensnitt och högt och tydligt uttalat det skrivna ordet högt. Varaktigheten av en lektion överstiger inte 10 sekunder, men en dag av sådana lektioner kan vara flera - beroende på barnets stämning och önskan. Lite senare, när barnet memorerade de första korten, introducerar gradvis kort med bilden av stora punkter (även röda) för att lära sig kontot och ett kort med bilder av enkla föremål och föremål för barnets miljö.

Senare utvecklades en metod för utveckling av barns fysiska förmågor, encyklopedisk kunskap, främmande språk och musikaliska färdigheter.

Resultatet av att arbeta med sjuka barn var helt enkelt fantastisk. Barn med försenad utveckling överträffade snart sina medarbetare på intellektuella indikatorer med i genomsnitt 20%, demonstrerade extraordinära kreativa förmågor, musikaliska och gymnastiska talanger, djupt encyklopedisk kunskap.

Hur träna ett barn enligt Glen Doman-metoden?

Idag kan alla leda träning enligt Glen Doman metod hemma eftersom alla nödvändiga material är gjorda av vanlig kartong, och ord eller punkter på dem kan dras, till exempel med röd gouache. Och för att underlätta för dig själv kan du ladda ner de färdiga Domanens kort från oss och skriva ut dem på skrivaren.

Fördelen med metoden är också att det är möjligt att öva praktiskt taget från födseln. För klasser väljer du när barnet är uppmärksamt, fullt och i gott humör. De första lektionerna borde vara korta, för att inte ha tid att bli uttråkad av barnet. Detta kommer att stimulera den kognitiva processen i framtiden. Gradvis läggs korten till, lektionen blir längre, men det slutar alltid fortare än barnet vill ha. Klasser kan upprepas så många gånger om dagen som möjligt. Det viktigaste är att du och barnet får glädje från det här spelet.

Lektioner kan ske på vilket språk som helst, framför allt - uttala orden tydligt och korrekt.