Utvecklingsnormer för ett barn 3-4 år
Så som redan nämnts är taktutvecklingen i 3-4 år för alla enskilda, men de borde inte gå långt utöver det allmänt accepterade. Vid denna ålder talar barnen redan med meningar som består av inte två, men fem eller sex ord. Detta är den viktigaste och grundläggande saken, det du bör uppmärksamma är ett fras uttalande.
Om förslagen är monosyllabiska eller till och med helt frånvarande, är det dags att låta ett larm, eftersom en tre-fyraårig bebis har en uttalad fördröjning i talutveckling (ZRR), som inte bör förväxlas med en generell utvecklingsfördröjning. Om tid att vidta åtgärder, vänd dig till en neurolog, talterapeut, defektolog, snart kommer det att finnas en positiv dynamik i utvecklingen av barnets tal 3-4 år.
Av vad ett barn i denna ålder borde kunna göra, bör vi skilja på följande:
- Barnet bör fullt ut förstå talet hos en vuxen person (pappa, mamma).
- Ordförrådet för att uppnå tre eller fyra år blir ganska stort och det innehåller inte bara substantiv, utan även adjektiv, verb och jämn prepositioner och adverb. Ett barn på 3-4 år talar ständigt, frågar de mest ovanliga och knepiga frågorna - det är därför det kallas "åldern av Pochemechek".
- Förutom att tala, känner barnet redan alla grundläggande färger - rött, blått, gult, grönt, skiljer ett stort objekt från en liten och känner skillnaderna mellan cirkeln och torget. Men siffrorna och bokstäverna i denna ålder behöver inte alls veta, deras tid kommer att komma om 5-6 år.
Funktioner av talutveckling hos barn 3-4 år
Förvänta dig inte ett perfekt uttal från en treårig, även om du verkligen vill. Och låt grannen Mashenka redan prata som vuxen, ditt barn utvecklar sig enligt naturen men det betyder inte att processen inte kan påverkas på något sätt. Det finns olika metoder som gör att tal kan utvecklas mer aktivt.
Förutom förmågan att uttala barnet finns det något som han inte har råd att kunna göra, åtminstone för nu:
- Att perfekt konstruerade grammatiska ord är fortfarande långt borta och barn förvirrar ofta, ersätter eller till och med förlorar prefix, root eller suffix, gör fel accent. Detta är tillåtet för åldern 3-4 år, efterhand kommer orden att förvärva rätt formulär. Till exempel kan ett barn säga: "Vi drar en uggla", "Jag har ont i mitt liv", "den här hunden är bra."
- De treåringar har ofta problem med uttalet av sibilanterna III, III, C, och även andra ljud C, 3, C, P. Dessutom kan stavelserna bytas ut eller några av dem kan kasseras från ordet. Till exempel: weighty (cykel), Masyna (bil), abaca (hund). Så förvrängning, försummelse eller missbruk av dessa bokstäver är normen för små barn.
- Barnet kan inte tala så tydligt, men förståeligt i det allmänna sammanhanget, språk inte bara för släktingar, men också för främlingar.
Lektioner om språkutveckling på 3-4 år
Förutom alla kända fingerstudier och utvecklingen av fina motoriska färdigheter, som har en positiv effekt på talutvecklingen, krävs också speciella övningar för att göra tungan mer skicklig.
"Klockan"
Barnet med spetsen av tungan representerar en pendel, som växelvis tar ut ett eller annat hörn av munnen.
"Färg taket"
Barnet bör föreställa sig att tungan är en målare som målar taket, det vill säga förbinder sig
"Kitten"
Inte särskilt älskad av vuxna, men ett mycket användbart spel. Barnet glattar gärna plattan efter att ha ätit, som katter gör. Således utbildas de små musklerna som är involverade i ljudspråk.
Dessutom bör du skriva en lista med ord med problemljud. Låt dem vara i början och i mitten av ordet. I 10-15 minuter om dagen borde du säga dessa ord till ditt barn och successivt förbättra uttalet. Sådana logopediska övningar bör genomföras dagligen, eftersom endast regelbunden träning ger ett positivt resultat.