Finger gymnastik i vers är ett mycket användbart program för utveckling av motoriska färdigheter hos barn i olika åldrar. Det bidrar också till utvecklingen av tal och kreativitet, där en mycket viktig aspekt är att alla handlingar i fingerspel åtföljs av verser. Låt oss titta på några exempel på fingerövningar.
Fingergymnastik på ämnet "Grönsaker"
Målet är att utöka kunskap och idéer om barn om grönsaker. Sådana fingerövningar i vers kan vara mycket underhållande för de yngsta. Försök till exempel lära dig ett utdrag ur dikten "Grönsaker" av Yu. Tuvi.
1. Från basaren när hyresvärdinnan kom, ("steg" mitt och pekfinger på bordet)
Från basaren tog hyresvärdaren hem: (i sin tur böjer vi fingrarna på våra händer)
kål,
potatis,
morot
betor,
Persilja och ärter.
Åh! .. (klapphänder)
2. Spore grönsaker togs på bordet (fingrar på båda händerna är komprimerade i nävar och sedan unclamped)
Vem är bättre, mer nödvändig och smakligare på jorden: (böja fingrarna i händerna i sin tur)
Kål?
Potatis?
Morot?
Beets?
Persilja eller ärter?
Åh! .. (klapphänder)
3. Under tiden tog ägaren kniven, (öppna handflatan, lägg den andra handen på kanten och gör skärningsrörelser)
Och med denna kniv börjar smula: (vi böjer fingrarna i händerna i sin tur)
kål,
potatis,
morot,
betor,
Persilja och ärter.
Åh! .. (klapphänder)
4. Locket är täckt i en spetsig kruka (öppna handflatan och täck den andra handen, som vid denna tid komprimeras i en knytnäve)
I ett brant kokande vatten kokt, kokt: (i sin tur böja fingrar i hans händer)
kål,
potatis,
morot,
betor,
Persilja och ärter.
Åh! ... (klappande)
Grönsakssoppa var inte dåligt! (sträcker sin mage med sin handflata)
Finger gymnastik "Flower"
Målet är att lära barn att skilja mellan höstblommor.
"Flowers"
Våra röda blommor (vi pressar armbågar mot varandra, vi stänger borsten i form av en båt)
Lös upp kronbladet. (sedan utfolkade i form av en skål, framför ansiktet)
Brisen andas lite (då borstarna rör sig moturs och sedan medurs)
Kronblad skaka. (händer böja åt vänster och höger)
Våra röda blommor (vi pressar armbågar mot varandra, vi stänger borsten i form av en båt)
Stäng kronbladet, (visa med fingrarna hur kronbladet stänger)
De somnar tyst,
Och de nickar huvudet.
Ett annat finger övningar på temat "Blommor"
Sätt ett frö i marken, ("sätt" "kornet" i handflatan)
Solen kom ut i himlen.
Solen, solen, ljuset! (vi krymper borstarna och är i sin tur oklara)
Växa, spannmål, växa! (palmer att ansluta och höja händerna upp)
Visa på bladets stjälk, (anslut palmerna, fingrarna en efter en, ansluta sig till tummen och samtidigt i två händer)
Blomma på stjälken blommar , (pressa borsten och i sin tur expandera)
Fingrar gymnastik i vers på temat "Fisk"
exempel:
Fisk, var är du?
Var är du, var är du, fisk, fisk?
Fisk blev kär.
Bor du, fisk, själv?
Du flyttar fenorna.
Vågar på din kropp.
Hon lyser som värmen av sorg.
Du sover inte, fiskar, fiskar
Du simmar! Du simmar!
Och nu har du tagit med din fantasi, försök att tänka tillsammans med din barnrörelse för fingrarna.
Fingerövningar "Rain"
"Rain"
En, två, tre, fyra, fem (att slå med fingrarna i båda händerna på knäna, med lillfingret - med vänster hand med tummen - med högra handen)
Regnet gick ut på en promenad. (slumpmässiga slag)
Utan vana gick jag långsamt, (med pekfinger och långfinger, jag går framåt)
Varför skynda till honom var?
På plattan läser plötsligt: (slå med nävar, sedan med palmer)
"Gå inte på gräsmattan!"
Regnet suckade mjukt: "Åh!" (Klappar ofta rytmiskt)
Och han lämnade. Gräsmattan har torkat upp. (rytmiskt klappande på knäna)
Pediatrisk fingertopp med barn under 1 år
Med barnen är fingerövningarna först gjorda före året, och sedan läses versen till dem. Tillsammans med barnet utför fingerövningar i verserna som beskrivs nedan. Gradvis kommer ditt barn att lära sig texten och kommer att upprepa det på egen hand.
exempel:
- På bekostnad av "en-två" fingrar från varandra (från palms position på bordet).
- På konto av "en, två, tre" - palm-cam-ribben.
- På konto av "en, två, tre, fyra, fem" - i båda händerna förenar vi fingrar: en stor vänster hand med stor högra hand, ett index till vänster med ett index till höger, etc. (fingrar hälsar).
- Mitten och indexfingrarna till vänster och höger hand springa runt bordet (liten man).
- Rörelse, som i fjärde övningen, men utför båda händerna samtidigt (barn kör i en tävling).
"Pojke med ett finger"
Pojke med finger, var har du varit?
Med den här vännen gick till skogen.
Med denna vänssoppa kokta.
Med denna vän åt han gröt.
Med denna vän av sången sjöng han.
Med detta spelade jag med ett rör.
Varje barns finger böjer sig som om han pratar med honom: från pekfingret till lillfingret.
Här är hur många intressanta saker du lärde dig om barnens gymnastik i vers.